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雲林實驗教育 校長盼鬆綁

中國時報【許素惠╱雲林報導】

實驗教育三法實施，信用貸款縣府一口氣通過古坑山峰及褒忠潮厝轉型為實驗小學，加上古坑實驗中學和水林蔦松藝術國中，雲林加快實驗教育腳步，除公辦民營的蔦松外，公營體制影響教學品質，是家長認為亟需克服的困境。

縣教育處召開實驗教育審議委員會，通過山峰及潮厝轉型為華德福實驗小學，古坑華南國小及樟湖國中小朝生態學校轉型，但扣關未成，校長陳清圳不放棄，打算明年再接再厲。

由實驗計畫「真除」為正式實驗學校，讓山峰與潮厝兩校未來發展方向更明確，學生數也近百，擺脫50人以下小校可能遭裁併的夢魘，讓以農業立縣的雲林，同時多達4所實驗學校並立。

實驗教育雖讓小校暫免遭裁併的命運，但並非永續萬靈丹。陳清圳不諱言，如果現行體制不鬆綁，教師不跟著自我提升，很難貫信貸徹實驗教育的精神，假以時日，家長洞悉問題癥結後，恐難再吸引學生就讀。

家住中部的王小姐，兩個孩子從小就念台中的華德福學校，為多接觸自然環境，曾滿懷希望地將女兒轉到雲林就讀，最後失望而回。她坦言，公辦公營學校學費雖便宜，卻難以落實真正的華德福精神，例如老師沒受過華德福師訓，專業教師的聘任也處處受限。

雲林實驗教育最成功的典範堪屬公辦民營的蔦松國中。校長張凱瑞說，自轉型藝術學校後，學生從30多人攀升到400人，除全國各地外，還有澳、日、芬、韓負債整合等國學生來留學，藝才班升學率達95％，轉型前沒人考上國立高中職，今年普通班多達78％上國立學校。



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